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學語言很難嗎？也許很難，但也許也可以變的簡單。想學習語言，不要只是空想，實際行動才是進步的根本，現在要學習有非常多的方法，不好意思找老師教，沒關係。現在買書都有附教學光碟，讓你學習輕鬆不害羞。買書要去哪買呢？現在當然是上網買啦，可以慢慢看簡介，了解適合自己的書籍。買書，最最推薦博客來網路書店喔，不但書多，從簡單到深入的內容都有喔，而且買書常常有優惠，讓我們學習沒有負擔喔。最近我看上了 輕鬆學漢語（少兒版） 練習冊四（第二版） 這本書，剛才是我想找的，程度對我來說也很適合 輕鬆學漢語（少兒版） 練習冊四（第二版） ， 輕鬆學漢語（少兒版） 練習冊四（第二版） 看起來銷路好像也不錯，希望買回來對我有幫助。和我一樣對 輕鬆學漢語（少兒版） 練習冊四（第二版） 有興趣的朋友，提供給你們網頁參考看看喔。
輕鬆學漢語（少兒版） 練習冊四（第二版）
商品網址:
商品訊息描述:
《輕鬆學漢語》少兒版系列（第二版）是一套專門為漢語作為第二語言∕外語學習者編寫的國際漢語教材，主要適合小學生使用。
本套教材旨在從小培養學生對漢語學習的興趣，幫助學生奠定扎實的漢語基礎，培養學生的漢語交際能力。
《輕鬆學漢語》少兒版共有四冊，每冊都有課本、練習冊、補充練習、讀物、教師用書、字卡、圖卡、掛圖和電子教學資源。
本套教材為學習給中學生和大學生編寫的《輕鬆學漢語》（一至七冊）奠定了基礎。
教材?容
? 課本通過課文、根據課文?寫的韻律詩、多種形式的練習、有趣的課堂遊戲培養學生的語言交際能力，使學生在輕鬆的氛圍中學習漢語。
? 練習冊中有漢字描紅、抄寫漢字、讀句子、讀短文等練習，重點培養學生的漢字書寫和閱讀理解能力。
? 補充練習可以根據教學需要配合練習冊使用。其中的題目也可以用作單元測驗。
? 教師用書為教師提供了具體的教學建議，以及課本、練習冊和補充練習的答案。
教材特色
?考慮到社會的發展、漢語學習者的需求以及教學方法的變化，第二版對2005年出版的第一版《輕鬆學漢語》少兒版作了更新和優化。
─ 吸收了一些新詞匯。
─ 當介紹一個新字時，只提供適合該課的解釋。
─ 為了方便學生課後溫習，這次改版為生詞配了錄音。
─ 重複使用學過的詞語，讓韻律詩更簡單順口。
─ 為了幫助學生更好地掌握漢語數字，增加了數字練習。
─ 基於少兒有自然語言習得的特點，量詞又是漢語學習中的難點，所以這次改版增加了量詞練習。
─ 為了使學生能更多地接觸漢字，更順暢地完成練習，在很多圖片旁都標註了漢字。
?語音、漢字、詞匯、語法教學都遵循了漢語的內在規律和少兒的學習規律。
─ 學生從一開始就接觸語音和聲調。通過不斷練習，幫助學生最終掌握標準的語音和語調。
─ 根據漢字本身的結構來教漢字。在掌握了偏旁部首和簡單漢字後，學生就有能力分析遇到的生字，也能更有效地記住漢字。
─ 所選的詞匯都是學生日常生活中常用的。為了鞏固和加?學生對詞語的掌握，學過的詞語會在以後的書中複現。
─ 語法不作單獨的解釋。通過在具體的情景和有趣的練習中不斷接觸語法，學生會自然地悟出規律。
商品訊息簡述:
輕鬆學漢語（少兒版） 練習冊四（第二版）
商品網址:
商品訊息描述:
《輕鬆學漢語》少兒版系列（第二版）是一套專門為漢語作為第二語言∕外語學習者編寫的國際漢語教材，主要適合小學生使用。
本套教材旨在從小培養學生對漢語學習的興趣，幫助學生奠定扎實的漢語基礎，培養學生的漢語交際能力。
《輕鬆學漢語》少兒版共有四冊，每冊都有課本、練習冊、補充練習、讀物、教師用書、字卡、圖卡、掛圖和電子教學資源。
本套教材為學習給中學生和大學生編寫的《輕鬆學漢語》（一至七冊）奠定了基礎。
教材?容
? 課本通過課文、根據課文?寫的韻律詩、多種形式的練習、有趣的課堂遊戲培養學生的語言交際能力，使學生在輕鬆的氛圍中學習漢語。
? 練習冊中有漢字描紅、抄寫漢字、讀句子、讀短文等練習，重點培養學生的漢字書寫和閱讀理解能力。
? 補充練習可以根據教學需要配合練習冊使用。其中的題目也可以用作單元測驗。
? 教師用書為教師提供了具體的教學建議，以及課本、練習冊和補充練習的答案。
教材特色
?考慮到社會的發展、漢語學習者的需求以及教學方法的變化，第二版對2005年出版的第一版《輕鬆學漢語》少兒版作了更新和優化。
─ 吸收了一些新詞匯。
─ 當介紹一個新字時，只提供適合該課的解釋。
─ 為了方便學生課後溫習，這次改版為生詞配了錄音。
─ 重複使用學過的詞語，讓韻律詩更簡單順口。
─ 為了幫助學生更好地掌握漢語數字，增加了數字練習。
─ 基於少兒有自然語言習得的特點，量詞又是漢語學習中的難點，所以這次改版增加了量詞練習。
─ 為了使學生能更多地接觸漢字，更順暢地完成練習，在很多圖片旁都標註了漢字。
?語音、漢字、詞匯、語法教學都遵循了漢語的內在規律和少兒的學習規律。
─ 學生從一開始就接觸語音和聲調。通過不斷練習，幫助學生最終掌握標準的語音和語調。
─ 根據漢字本身的結構來教漢字。在掌握了偏旁部首和簡單漢字後，學生就有能力分析遇到的生字，也能更有效地記住漢字。
─ 所選的詞匯都是學生日常生活中常用的。為了鞏固和加?學生對詞語的掌握，學過的詞語會在以後的書中複現。
─ 語法不作單獨的解釋。通過在具體的情景和有趣的練習中不斷接觸語法，學生會自然地悟出規律。
商品訊息簡述: